Разбор сложных задач №18
Разбор сложных задач на подобие фигур и отношение площадей
Содержание 10 разделов
- Разбор сложных задач планиметрии (№18)
- Общая структура задачи №18
- Общая стратегия
- Классификация задач №18 по темам
- Ключевые теоремы про окружность
- Сочетание окружности и треугольника
- Координатный метод vs. классический
- Работа с тригонометрическими чевианами
- Практические техники для задач №18
- Типовая схема решения
Разбор сложных задач планиметрии (№18)
Применяется для многошаговых задач, где окружность, вписанные/описанные фигуры и треугольники комбинируются в одной конструкции.
Общая структура задачи №18
Задача №18 всегда состоит из двух пунктов:
- Пункт а) — доказательство некоторого геометрического факта (равенство углов, подобие треугольников, параллельность, перпендикулярность, принадлежность точек одной окружности).
- Пункт б) — числовое вычисление (найти длину отрезка, угол, площадь, радиус).
Важное правило: результат пункта а) почти всегда используется в пункте б). Поэтому доказательство — это не просто формальность, а ключ к вычислениям.
Общая стратегия
- Сделать аккуратный, крупный чертёж — от руки, но с соблюдением примерных пропорций (не по условию «на глаз», а с учётом всех данных).
- Выписать все известные величины на чертёж: длины, углы, отношения отрезков.
- Найти «опорные» элементы: вписанные углы на одну дугу, центральные углы, касательные, диаметры — они почти всегда дают равенство углов или отрезков без вычислений.
- Определить, какой метод эффективнее для конкретной картинки: классический (синтетический), тригонометрический или координатный.
- Двигаться от пункта а) к пункту б): результат первого пункта почти всегда используется во втором.
Классификация задач №18 по темам
В заданиях №18 встречаются следующие типы задач:
- Треугольники и их свойства — 84 задачи: медианы, биссектрисы, высоты, подобие, равенство.
- Четырёхугольники и их свойства — 87 задач: параллелограммы, трапеции, прямоугольники, ромбы, квадраты.
- Окружности и системы окружностей — 53 задачи: касательные, хорды, секущие, дуги.
- Вписанные окружности и треугольники — 43 задачи: центр вписанной окружности, точки касания.
- Описанные окружности и треугольники — 33 задачи: центр описанной окружности, радиус.
- Окружности и треугольники, разные задачи — 42 задачи: комбинации вписанных и описанных окружностей.
- Вписанные окружности и четырёхугольники — 41 задача: четырёхугольники с вписанной окружностью.
- Описанные окружности и четырёхугольники — 20 задач: четырёхугольники с описанной окружностью.
- Окружности и четырёхугольники, разные задачи — 40 задач: комбинации окружностей и четырёхугольников.
- Разные задачи о многоугольниках — 10 задач: обобщённые задачи.
Ключевые теоремы про окружность
Вписанный угол: равен половине центрального угла, опирающегося на ту же дугу.
Угол между касательной и хордой: равен половине дуги, заключённой внутри этого угла.
Теорема о секущих (степень точки вне окружности): если из точки $P$ проведены две секущие, то произведение отрезков одной секущей равно произведению отрезков другой.
Пересекающиеся хорды: если две хорды пересекаются внутри окружности, то произведение отрезков одной хорды равно произведению отрезков другой.
Касательная и секущая: если из точки $P$ проведены касательная и секущая, то квадрат касательной равен произведению внешней и всей секущей.
«Степень точки относительно окружности» ($d^2 - R^2$, где $d$ — расстояние от точки до центра) — мощный инструмент: она одинакова для любой секущей через точку. Если в задаче несколько окружностей и общая точка (или общая хорда — радикальная ось), сравнение степеней точки часто заменяет громоздкие вычисления.
Сочетание окружности и треугольника
- Вписанная окружность: $r = \dfrac{S}{p}$, где $p$ — полупериметр. Точки касания вписанной окружности делят стороны на отрезки $p-a$, $p-b$, $p-c$.
- Описанная окружность: $R = \dfrac{abc}{4S} = \dfrac{a}{2\sin A}$.
- Вневписанная окружность: $r_a = \dfrac{S}{p-a}$ (касается одной стороны и продолжений двух других).
- Если в задаче встречается биссектриса, вписанная в угол между касательными, или треугольник, вписанный в окружность с известным диаметром — сразу проверяйте прямой угол, опирающийся на диаметр.
Координатный метод vs. классический
Координатный метод оправдан, когда:
- В условии заданы конкретные числовые отношения отрезков.
- Есть перпендикулярность/параллельность нескольких прямых.
- Чертёж не имеет очевидной симметрии.
- Нужно найти угол или расстояние между скрещивающимися прямыми (в стереометрии).
Классический (синтетический) метод предпочтителен, когда:
- Явно видны вписанные углы, опирающиеся на одну дугу.
- Есть очевидные подобные треугольники.
- Теорема Пифагора даёт ответ в одно действие.
- Фигура имеет симметрию или вписанные/описанные окружности.
Работа с тригонометрическими чевианами
Обобщённая теорема синусов в чевиане:
Если чевиана (биссектриса, медиана, высота) делит угол или сторону, удобно применять теорему синусов отдельно в каждом из двух образовавшихся треугольников, а затем связать их через общую сторону (саму чевиану) или общий угол.
Теорема о биссектрисе: биссектриса угла треугольника делит противоположную сторону в отношении прилежащих сторон: $\dfrac{BD}{DC} = \dfrac{AB}{AC}$. Это часто бывает быстрее, чем тригонометрия.
Практические техники для задач №18
- Равнобедренные треугольники из радиусов: если в задаче есть окружность, соедини центр с точками на окружности — получатся равнобедренные треугольники (боковые стороны равны $R$).
- Две пересекающиеся окружности: проведи общую хорду — она перпендикулярна линии центров.
- Площадь сложной фигуры: разбивай на сумму/разность площадей простых треугольников и секторов.
- Проверяй два случая: точка может лежать по разные стороны от прямой, углы могут быть острыми или тупыми — в пункте б) часто требуют оба ответа.
- Ищи четырёхугольник, вписанный в окружность: если он есть, то сумма противоположных углов равна $180^\circ$.
- Ищи четырёхугольник, описанный около окружности: если он есть, то суммы противоположных сторон равны.
Типовая схема решения
- Пункт а) — доказательство:
- Найди пару вписанных углов, опирающихся на одну дугу → получаешь равенство углов.
- Из равенства углов → подобие треугольников.
- Из подобия → пропорциональность сторон.
- Из пропорциональности → нужный вывод (равенство отрезков, параллельность, перпендикулярность).
- Пункт б) — вычисление:
- Используй доказанное в пункте а) подобие/равенство.
- Примени теорему Пифагора, косинусов, синусов.
- Найди площадь через формулу Герона или $S = \dfrac{1}{2}ab\sin C$.
- Если нужно — найди радиус вписанной/описанной окружности.
а) Докажите, что треугольники подобны. б) При дополнительном условии найдите отношение площадей.
Стратегия: сначала через вписанные углы доказать подобие (пункт а), затем в пункте б) использовать, что отношение площадей подобных треугольников равно квадрату коэффициента подобия.
Ответ: $\dfrac{S_1}{S_2} = k^2$, где $k$ — коэффициент подобия, найденный из отношения сходственных сторон.
Подпишись — и вся теория откроется
72 темы ЕГЭ и 72 темы ОГЭ с разборами примеров. Доступ откроется сразу и сохранится в этом браузере.